• Обучение в области ГО и ЧС руководителей организаций, отнесенных к категориям по ГО, а также продолжающих работу в военное время, ФГБОУ ВО ПГУПС (2019)
• Деловой английский язык, РАНХиГС (2019)
• Управление проектами, РАНХиГС (2019)
• Управление персоналом, РАНХиГС (2019)
• Менеджмент и экономика, РАНХиГС (2019)
• Государственное и муниципальное управление, РАНХиГС (2019)
• "Вопросы гармонизации межнациональных отношений, внедрения новых педагогических технологий, направленных на противодействие экстремизму" ЦПК Санкт-Петербургского государственного бюджетного учреждения "Городской центр социальных программ и профилактики асоциальных явлений среди молодежи "КОНТАКТ", 2017
• "Охрана труда членов комитетов (комиссий) по охране труда организаций", НОУ ДПО "КВАРТА", 2017
• "СМК как инструмент реализации рыночных стратегий образовательных организаций" ФГБОУ ДПО "Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова, 2016
• "Развитие системы управление персоналом организации" ФГБОУ ВО "Санкт-Петербургский государственный экономический университет", 2015
• "Инновационное обеспечение управления качества образования в вузе" ФГБОУ ВО "Санкт-Петербургский государственный экономический университет", 2015
• "Основные принципы управления проектами" ФГБОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, 2015
• "Основные принципы закупки товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд, ФГБОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет", 2015
• "Председатели и члены комиссий по ЧС и обеспечению ПБ организаций" ФГБОУ ДПО "Санкт-Петербургский учебный центр федеральной противопожарной службы", 2014

• Педагогика
• Зарубежное образование

• Философия образования и науки
• Методология сравнительно-педагогического исследования
• Теория и методика воспитания

1. Школьное обязательное образование Северных стран. – Архангельск: Изд-во ПГУ, 2001. – 96 с.
2. Сравнительно-педагогический анализ систем школьного образования. – Архангельск: Изд-во ПГУ им. М.В. Ломоносова, 2004. – 116 с.
3. Развитие образования на европейском севере России.  -  Архангельск: Изд-во ПГУ им. М.В. Ломоносова, 2004. – 216 с. (в соавт.)
4. Педагогическое образование в североевропейских странах: монография / И.Р. Луговская (отв.ред.), Л.В. Орлова, О.В. Печинкина, Е.Н. Старостина. – Сев. (Арктич.) федер. ун-т им. М.В. Ломоносова. - Архангельск: ИД САФУ, 2014. – 96 с. (5,6 п.л.)

1. ПГУ им. М.В. Ломоносова в перспективе Болонского процесса // Высшее образование в России: Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ, 2007, № 5. – 34-38.
2. Международное сотрудничество в сфере образования, науки и инноваций на Севере Европы // Баренц-журнал, 2008,  № 1(6). – С. 11-15.
3. Выступление на Педагогической ассамблее, посвящённой Году учителя в Российской Федерации // Педагогическая ассамблея: Открытие Года учителя в Российской Федерации / Вестник Герценовского университета, № 3 (77), 2010. – С. 30-32.

с 2008 года - действительный член РАЕН.

- Нагрудный знак «Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации»;
- Почётная грамота Министерства образования РФ;
- Почётный знак «Отличник качества»;
- медаль Екатерины Дашковой; др.

• общий стаж – 37 лет.
• педагогический стаж – 30 лет.

Подготовила пять аспирантов.
В 2009 году включена в резерв управленческих кадров, находящихся под патронатом Президента Российской Федерации.