Артемий Таранов
В 2025 году старшему преподавателю кафедры экономики строительства и ЖКХ, заместителю декана по профориентационной работе факультета экономики и управления СПбГАСУ Артемию Таранову была присуждена учёная степень кандидата экономических наук. В интервью для сайта университета он рассказал о своём научном пути, актуальности диссертационного исследования и планах на будущее.
Тема диссертационного исследования – обеспечение экономической безопасности строительных организаций в условиях внедрения цифровых технологий. В работе предложена методика для оценки рисков и эффективности цифровых и инновационных решений в деятельности строительных компаний, направленная на контроль издержек и повышение устойчивости бизнеса. В последнее время исследования в этом направлении приобретают особую актуальность на фоне экономической нестабильности и изменений в отрасли.
«Для меня особенно важно, что научная работа нашла применение на практике», – подчеркнул Артемий Таранов и пояснил, что некоторые его разработки и предложения, изложенные в исследовании, уже внедрены в деятельность строительных организаций, в том числе дочерней структуры ПАО «Газпром».
По словам Артемия Игоревича, самой сложной стала финальная стадия работы над диссертацией – подготовка к защите и представление результатов исследования на открытое обсуждение. «Именно завершение работы и выход на защиту требуют максимальной концентрации и ответственности», – отметил он.
Получение учёной степени, по его словам, стало важным этапом профессионального и личностного развития. Научная деятельность позволила не только углубить аналитические и управленческие компетенции, но и расширить круг профессионального общения, познакомиться с представителями научного сообщества и практиками в сфере экономики и строительства.
Совмещая научную работу с должностью заместителя декана по профориентационной работе, молодой учёный отмечает, что исследовательский опыт помогает выстраивать диалог со школьниками и абитуриентами, объясняя сложные профессиональные и экономические процессы понятным языком и помогая будущим студентам лучше ориентироваться в выборе профессии.
Особое внимание преподаватель уделяет вовлечению студентов в научную деятельность. По его мнению, участие в исследованиях на ранних этапах обучения формирует любознательность, аналитическое мышление и навыки, которые будут востребованы не только в науке, но и на практике.
В дальнейших планах Артемия Таранова – получение учёного звания доцента и продолжение научных исследований с перспективой подготовки докторской диссертации. Молодым преподавателям он советует не бояться сложностей и идти к поставленной цели до конца, воспринимая научную работу как путь к профессиональному и личностному росту.