18 января 2026 года исполняется 83 года со дня прорыва блокады Ленинграда – одной из важнейших и самых трагических страниц истории Великой Отечественной войны. В этот день в 1943 году войска Ленинградского и Волховского фронтов в ходе операции «Искра» соединились в районе Рабочих посёлков № 1 и № 5, прорвав блокадное кольцо и восстановив сухопутную связь осаждённого города со страной. Спустя год, 27 января 1944 года, блокада была полностью снята. Этот день стал Днём воинской славы России.
Январские даты навсегда вписаны в историю Ленинграда как символы нечеловеческих испытаний, массового подвига и беспримерной стойкости его жителей. Почти 900 дней город жил и боролся в условиях голода, холода, постоянных артиллерийских обстрелов и бомбардировок. Цена освобождения оказалась страшной: сотни тысяч погибших, разрушенные кварталы, искалеченные судьбы. Но Ленинград выстоял.
Особое место в истории блокадного города занимает вклад Ленинградского инженерно-строительного института (ЛИСИ) – ныне Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета. В годы войны и блокады студенты, преподаватели и сотрудники ЛИСИ сражались на фронтах, трудились в осаждённом Ленинграде, внося весомый вклад в оборону и сохранение города.
С первых дней Великой Отечественной преподаватели института и сотрудники лабораторий включились в работу для нужд фронта и тыла. Учёные ЛИСИ выполнили более двух десятков научных проектов военно-оборонительного характера, разработали чертежи массовой боевой продукции. В механических и химических лабораториях проводились испытания орудийной стали, изготавливались компоненты противотанковых средств.
Архитекторы и инженеры института обследовали здания, повреждённые бомбардировками и артобстрелами, давали заключения о возможности их дальнейшей эксплуатации, разрабатывали проекты усиления и восстановления конструкций. С участием специалистов ЛИСИ решались вопросы маскировки промышленных, военных и гражданских объектов, укрытия исторических и архитектурных памятников Ленинграда.
План маскировки важнейших городских объектов был разработан ещё в довоенное время группой архитекторов под руководством главного архитектора Николая Варфоломеевича Баранова (выпускник ЛИКС (ныне СПбГАСУ) 1931 года) и его заместителя Александра Ивановича Наумова (выпускник ЛИИКС (ныне СПбГАСУ) 1936 года). Маскировка Смольного осуществлялась по проекту Александра Ивановича Гегелло (выпускник ИГИ (ныне СПбГАСУ) 1920 года). Масштабные маскировочные работы в городе начались уже 26 июня 1941 года, на пятый день войны.
Даже в условиях блокады институт не прекращал своей деятельности. В январе 1942 года, в самый тяжёлый период, в ЛИСИ состоялась защита дипломных проектов. В городе оставалась небольшая группа сотрудников, которым было доверено сохранить здания, оборудование, архивы и библиотеку института. Эта самоотверженная работа стала одной из ярких страниц истории ЛИСИ в годы войны.
Более 220 студентов, преподавателей и сотрудников института погибли на фронтах, от истощения в осаждённом Ленинграде или при эвакуации. Их имена занесены в Книгу памяти, которая хранится в Музее истории СПбГАСУ, и навсегда остались в истории университета.
После прорыва блокады институт продолжил выполнять свою важнейшую миссию – подготовку инженерных кадров для страны. Уже в 1943 году ЛИСИ одним из первых среди ленинградских вузов возобновил работу в родном городе, несмотря на то, что враг ещё находился у его рубежей. Преподаватели и студенты участвовали в восстановлении зданий института, общежитий и учебных корпусов, готовя вуз к возвращению основной части коллектива из эвакуации.
Александр Сергеевич Никольский – архитектор, выпускник ИГИ 1912 года, преподаватель ЛИГИ (ныне СПбГАСУ) в 1927–1931 годах. «Ленинградский альбом» – его рисунки, гравюры, проекты военных лет. В годы блокады А. С. Никольский возглавлял бригаду по маскировке промышленных объектов, вёл дневник, где записывал и зарисовывал будни блокадного города.
Память о блокадных годах и военном времени бережно хранит научно-техническая библиотека СПбГАСУ. В её фондах находятся уникальные документы – подлинные свидетельства самоотверженного труда учёных, архитекторов, художников, редакторов и полиграфистов в дни блокады Ленинграда. Эти материалы позволяют увидеть войну глазами тех, кто продолжал научную и творческую работу в условиях голода и постоянной угрозы жизни.
Одним из наиболее ценных экспонатов является книга профессора ИГИ/ЛИСИ Германа Давидовича Гримма «Пропорциональность в архитектуре», изданная в 1935 году. Зимой 1941–1942 годов архитектор, находясь в блокадном Ленинграде, работал над изменениями и дополнениями для последующего переиздания учебника: вносил рукописные заметки на полях, дополнял текст материалами, напечатанными на тетрадных листах. Эти страницы стали живым свидетельством научной работы, продолжавшейся в нечеловеческих условиях. Герман Давидович Гримм погиб 23 марта 1942 года.
В библиотеке также хранятся документы, связанные с подготовкой столетнего юбилея института. 28 ноября 1942 года исполняющий обязанности директора ЛИСИ Константин Петрович Сергеев создал Юбилейную комиссию для проведения этой знаменательной даты. Материалы комиссии, созданные в блокадном городе, сегодня являются важной частью исторического наследия университета.
Значительный интерес представляют и творческие работы 1943–1944 годов Александра Михайловича Соколова, преподавателя ЛИСИ, одного из авторов архитектурного оформления станции метро «Технологический институт». В годы войны он работал в комиссии по установлению и расследованию злодеяний немецко-фашистских захватчиков и выполнил около 500 научных экспертиз зданий Ленинграда, пострадавших от артиллерийских обстрелов и бомбардировок.
Годовщина прорыва блокады Ленинграда – это повод вновь обратиться к истории, осмыслить масштаб подвига защитников и жителей города, вспомнить вклад ленинградских вузов в общее дело Победы. Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет бережно хранит память о своих студентах, преподавателях и сотрудниках, переживших блокаду и внёсших неоценимый вклад в спасение, сохранение и восстановление Ленинграда, передавая эту память новым поколениям.