24 апреля в СПбГАСУ в рамках VIII Международной научно-практической конференции «Информационное моделирование в задачах строительства и архитектуры» (BIMAC-2025) состоялся круглый стол, посвящённый вопросам формирования цифровых компетенций обучающихся образовательных учреждений среднего профессионального образования (СПО) в строительной сфере.

Мероприятие объединило представителей общественных организаций, образовательных учреждений, компаний-заказчиков и студентов для обсуждения актуальных трендов в подготовке кадров и внедрении технологий информационного моделирования.

СПбГАСУ готовит кадры совместно с отраслевыми партнёрами

Проректор по дополнительному образованию СПбГАСУ Виктория Виноградова рассказала о том, что университет продолжает активную работу по применению ТИМ-технологий в образовательном процессе, тесно сотрудничая с ведущими предприятиями строительной отрасли, и подчеркнула, что в университете все инициативы – от школьных проектов до научных разработок – реализуются совместно с индустриальными партнёрами, что обеспечивает практическую ориентированность подготовки кадров. Также она отметила, что университет позиционирует себя не просто как образовательное учреждение, а как центр интеграции, объединяющий образовательную, научную и проектную деятельность. СПбГАСУ становится площадкой для профессионального диалога между всеми участниками строительного процесса – от студентов до руководителей крупных компаний.

«Мы создаём среду, где будущие специалисты могут получить не только теоретические знания, но и практический опыт работы с реальными проектами, – отметила Виктория Виноградова. – Наши партнёры активно участвуют в разработке образовательных программ, организации практик и стажировок, руководстве дипломными проектами». Особое внимание уделяется созданию условий для профессионального роста. Университет предлагает различные форматы взаимодействия: от корпоративного обучения сотрудников компаний до совместных научных исследований.

«Открытость к сотрудничеству – один из наших ключевых принципов, – подчеркнула Виктория Виноградова. – Мы готовы обсуждать новые инициативы и совместные проекты, которые будут способствовать развитию строительной отрасли и подготовке высококвалифицированных кадров, соответствующих требованиям цифровой эпохи».

В завершение своего доклада Виктория Виноградова пригласила заинтересованные организации к совместной работе по нескольким направлениям: реализации научных и проектных разработок, создании открытой среды для цифровых проектов, а также по развитию проектной деятельности студентов. По её словам, такой комплексный подход позволяет готовить специалистов, которые сразу после выпуска могут эффективно работать в современных условиях цифровизированной строительной отрасли.

Роль профессиональных ассоциаций

Елена Парикова, директор по развитию – руководитель Проектного офиса НОСТРОЙ, выступила с докладом об опыте Консорциума СПО НОСТРОЙ в сфере формирования цифровых компетенций. Она подчеркнула важность технологий информационного моделирования и представила инициативы консорциума в этой сфере.

Особое внимание было уделено подготовке кадров. Елена Парикова отметила, что отрасль сталкивается с нехваткой специалистов – от 300 до 700 тысяч цифровых кадров. В учреждениях высшего образования программы по ТИМ реализуются в бакалавриате, магистратуре и аспирантуре, включая такие направления, как «Строительство» и «Информационные системы и технологии». В СПО внедрён федеральный государственный образовательный стандарт по специальности 08.02.15 «Информационное моделирование в строительстве», который предусматривает обучение техническому сопровождению ТИМ, проектированию конструкций и управлению цифровыми моделями.

Елена Парикова отметила, что НОСТРОЙ также развивает дополнительные образовательные программы, включающие профессиональную переподготовку, повышение квалификации и корпоративное обучение. Особый интерес вызвали проекты «Цифровые строительные классы», разработанный СПбГАСУ для школьников, и онлайн-курс «От идеи к практике цифровизации строительной отрасли», разработанный совместно с Центром компетенций РФ.

Также Елена Парикова подробно остановилась на реализации образовательной инициативы «ТИМ-факультатив СПбГАСУ. Лига СПО 2025» и Всероссийского ТИМ-чемпионата СПбГАСУ. Лига СПО 2025. Она заметила, что президент НОСТРОЙ Антон Глушков отмечает важность цифровизации отрасли и подготовки квалифицированных кадров и подчёркивает, что чемпионат стал первым всероссийским конкурсом для студентов системы профобразования после утверждения нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности 08.02.15, выражая уверенность, что участники внесут значительный вклад в развитие строительной отрасли.

В завершение Елена Парикова отметила, что развитие цифровых компетенций требует совместных усилий образовательных учреждений, бизнеса и регуляторов, и пригласила всех заинтересованных к сотрудничеству.

Заместитель руководителя аппарата Национального объединения проектировщиков и изыскателей (НОПРИЗ) Надежда Прокопьева выступила с докладом о развитии системы независимой оценки квалификации специалистов в области информационного моделирования. В своем выступлении она подчеркнула важность выполнения поручения Президента РФ от 2018 г. о модернизации строительной отрасли через внедрение ТИМ-технологий.

Надежда Прокопьева отметила, что НОПРИЗ и Ассоциация разработчиков программных продуктов «Отечественный софт» объединяют усилия для развития ТИМ-технологий. В рамках развития цифровых компетенций в строительной отрасли НОПРИЗ заключил соглашение с Ассоциацией «Отечественный софт», объединяющей российских разработчиков программного обеспечения. Это партнёрство направлено на гармонизацию профессиональных стандартов и квалификационных требований с возможностями отечественных ТИМ-решений. Совместная работа позволит адаптировать программы независимой оценки квалификации под российские программные продукты, а также способствовать подготовке специалистов, владеющих национальными цифровыми инструментами.

Особое внимание было уделено актуализированному профессиональному стандарту «Специалист в сфере информационного моделирования в строительстве», который вступил в силу 1 марта 2025 г. Стандарт устанавливает пять уровней квалификации – от технического сопровождения ТИМ до управления процессами информационного моделирования на уровне организации. На его основе уже разработан ФГОС СПО 08.02.15 «Информационное моделирование в строительстве», который реализуют 34 учебных заведения среднего профессионального образования.

Надежда Прокопьева подробно рассказала о системе независимой оценки квалификации, которая проводится с 2017 г. на основании Федерального закона №238-ФЗ. В настоящее время экзаменационные центры работают в Москве, Красноярске, Екатеринбурге, Новосибирске, Иркутске и Великом Новгороде. Экзамен включает как теоретическую часть с вопросами по нормативной базе, так и практические задания по работе с ТИМ-программными продуктами.

Важным направлением работы НОПРИЗ является сотрудничество с ведущими строительными вузами страны по актуализации образовательных программ в соответствии с профессиональными стандартами. В заключение Надежда Прокопьева отметила, что внедрение системы независимой оценки квалификации позволяет обеспечить высокий профессиональный уровень специалистов и повышает доверие к ТИМ-технологиям в строительной отрасли.

Заместитель директора по развитию Ассоциации СРО «ОсноваПроект» Полина Федючек выступила с докладом о роли саморегулируемых организаций в подготовке специалистов для строительной отрасли. В своем выступлении она подчеркнула важность активного участия саморегулируемых организаций в вопросах кадрового дефицита и цифровизации строительной отрасли.

Полина Федючек подчеркнула важность реализации государственных стратегических документов – Стратегии развития строительной отрасли и ЖКХ РФ на период до 2030 г. с прогнозом до 2035 г. и Концепции подготовки кадров для строительной отрасли и ЖКХ до 2035 г. Эти документы определяют необходимость цифровизации отрасли и создания системы непрерывного профессионального образования, где СРО выступают связующим звеном между образовательными учреждениями, бизнесом и регуляторами.

Особое внимание было уделено реализации образовательной инициативы «ТИМ-факультатив. Лига СПО», запущенной Ассоциацией СРО «ОсноваПроект» совместно с СПбГАСУ в 2024 г. Пилотный проект охватил шесть колледжей из разных регионов России, обучив 150 студентов и 29 преподавателей. В 2025 г. программа значительно расширилась: теперь в ней участвуют 32 учебных заведения, включая колледжи из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Хабаровска и других городов. Общее количество обучающихся достигло 787 человек, из которых 631 – студенты и 146 – преподаватели. Программа включает 308 часов обучения по ключевым направлениям ТИМ-технологий: архитектура, конструкции, инженерные системы и другим. Также она отметила, что данные образовательные инициативы реализуются с привлечением исключительно отечественных разработчиков программного обеспечения.

«Поддержка молодых специалистов и развитие регионального кадрового потенциала остаются нашими приоритетами, – отметила Полина Федючек. – Программы вроде "ТИМ-факультатива" не только помогают готовить квалифицированных специалистов, но и способствуют снижению кадрового дефицита в регионах».

В заключение спикер выразила уверенность, что дальнейшее развитие системы саморегулирования, усиление взаимодействия с образовательными учреждениями и государственными органами позволит успешно решать стоящие перед отраслью вызовы, включая цифровизацию и подготовку квалифицированных кадров.

Как отметил начальник отдела ТИМ ООО «Кайрос-Инжиниринг», преподаватель Пермского строительного колледжа Леонид Шелковников, несоответствие квалификации кадров потребностям рынка труда является следствием большой проблемы – отсутствия единого государственного подхода к применению технологии информационного моделирования, а именно выбора программного обеспечения. Учебным заведениям на государственном уровне запрещено обучать импортным программным продуктам, но строительным организациям разрешено использовать зарубежный софт, в том числе с нарушением авторских прав ушедших вендоров.

«Быстрое устаревание знаний из-за стремительной трансформации строительной отрасли, эффективное внедрение новых технологий в условиях "турбулентности" экономики, отсутствие диалога между предприятиями реального сектора экономики с учебными заведениями – это то, на что стоит обратить внимание в ближайшее время. Точки роста заключаются в тесном взаимодействии учебных заведений со строительной отраслью, отраслью информационных технологий. Поэтому необходимо двигаться к заданным целям: стараться подобрать требуемое ПО для образовательного процесса, искать технологических партнёров в условиях неопределённости государственной политики в области применения ТИМ. При этом все мы ждём формирования единой методологии подготовки ТИМ-кадров в стране, стараемся убедить и студентов, и себя в необходимости достижения технологического суверенитета строительной отрасли России через импортозамещение программных продуктов и применяемых стандартов передачи информации», – подчеркнул Леонид Шелковников.

Чего специалисты ждут от образовательного процесса

Руководитель образовательного проекта компании «АСКОН», менеджер компетенции «Технологии информационного моделирования BIM» Агентства развития навыков и профессий Ольга Чернядьева уточнила, кто такой ТИМ-преподаватель. Это сертифицированный специалист по основным BIM-инструментам, который имеет практику в решении реальных задач отрасли и стремится постоянно развиваться вместе с обновлением функциональности BIM-инструментов и строительной отрасли.

«Конкурсы профессионального мастерства созданы по запросу индустрии. В задания заложены основные принципы BIM-технологий (мультивендорность, коллективная работа, работа с обменными форматами), актуальные задачи и навыки, востребованные индустрией с учетом актуальных BIM-стандартов и профстандартов. В рамках ТИМ-чемпионата СПбГАСУ проходят обучающие интенсивы по работе с BIM-инструментами, а также по методикам преподавания», – сообщила Ольга Чернядьева.

Она добавила, что BIM-менеджмент, хакатон «СтроимПросто», Чемпионатное движение «Профессионалы», всероссийский конкурс «ТИМ-Лидеры», Летняя BIM-школа помогают развивать компетенции всех участников профессионального сообщества.

Начальник отдела по работе с ФЦП АО «Балтийский завод» Мария Лемехова отметила, что судостроение сегодня также внедряет ТИМ-технологии и сталкивается с аналогичными кадровыми проблемами.

«Судостроение, как и строительная отрасль, сегодня немыслимо без информационного моделирования. На судостроительных заводах мы используем ТИМ-подходы для создания кораблей, судов и инфраструктуры. Наш опыт может быть полезен для решения задач в архитектуре и строительстве – от оптимизации проектирования до управления жизненным циклом объектов. Цифровые двойники судов и ТИМ-технологии в судостроении – это "морская версия" строительных решений. Интеграция подходов поможет преодолеть общие вызовы», – пояснила Мария Лемехова.

Она подчеркнула, что цифровизация судостроения – ключевой элемент стратегии технологического суверенитета. Она охватывает не только внедрение роботизации и автоматизации, но и трансформацию кадрового потенциала. Переход к концепции «Судостроение 4.0» требует подготовки специалистов, способных работать с цифровыми двойниками, системами управления жизненным циклом судов (PLM) и искусственным интеллектом. Объединённая строительная корпорация (АО «ОСК»), в которую входит Балтийский завод, предпринимает меры по перестройке образовательной системы через проекты типа «Завод-ВТУЗ», объединяющие обучение с практикой на предприятиях. Например, студенты Санкт-Петербургского морского технического университета (СПбГМТУ) участвуют в создании цифровых двойников судов, что сокращает срок адаптации выпускников на производстве.

«Только через интеграцию цифровых платформ, обновление программ переподготовки и создание привлекательных условий для молодёжи мы сможем преодолеть кадровый кризис», – отметила Мария Лемехова.

Строительство позволяет оставить след в истории и реализовать творческий потенциал, ведь каждый проект уникален и требует индивидуального подхода, согласился руководитель проекта службы директора по строительству социальных объектов «Группы ЛСР», выпускник СПбГАСУ Алексей Зубков.

«ЛСР ведёт свою историю с 1993 года и за 30 лет стала одним из ведущих строительных холдингов страны. Сейчас "Группа ЛСР" продолжает наращивать объемы строительства и производства, следуя проверенной стратегии и поддерживая сформировавшиеся традиции. Мы следуем новым стандартам и требованиям к проектированию зданий и сооружений, включая использование современных технологий (например, ТИМ). И понимаем, что главное в любой компании, независимо от её размеров и профиля деятельности, – люди. Поэтому с большим вниманием относимся к нашему многотысячному персоналу, создавая условия для эффективной работы и предоставляя самые широкие возможности для профессионального и карьерного роста. Будем рады видеть в своих командах молодых специалистов», – отметил Алексей Зубков.

Кроме того, на круглом столе выступили преподаватели колледжей из Перми, Белгорода, Ростова-на-Дону, Великого Новгорода и Санкт-Петербурга, которые поделились мнениями об образовательной инициативе «ТИМ-факультатив СПбГАСУ. Лига СПО 2025». Спикеры обозначили вопросы, которые, по их мнению, необходимо усовершенствовать к следующему году, и поблагодарили СПбГАСУ и Ассоциацию СРО «ОсноваПроект» за организацию столь интересного и значимого мероприятия.

Участники круглого стола сошлись во мнении, что развитие ТИМ-технологий требует тесного взаимодействия между образовательными учреждениями, бизнесом и регуляторами. Особое внимание было уделено необходимости адаптации образовательных программ к быстро меняющимся отраслевым требованиям.

Мероприятие стало площадкой для обмена лучшими практиками и определения вектора дальнейшего сотрудничества в сфере цифровизации строительной отрасли.