Top.Mail.Ru
Магистрант университета принял участие в научной конференции на иностранном языке / Новости СПбГАСУ | СПбГАСУ
En
Все новости

Магистрант СПбГАСУ принял участие в международной научно-практической конференции с докладом на английском языке

Текст: Наталья Антоненко

Фото: Наталья Антоненко

23 апр

Студент первого курса магистратуры автомобильно-дорожного факультета Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета Роман Кипрушенков принял участие в VIII Международной научно-практической конференции аспирантов и магистрантов Science and Technology: 21st Century Advances, прошедшей в Санкт-Петербургском государственном технологическом институте (техническом университете) 16 апреля.

Конференция является ежегодным научным мероприятием, организуемым кафедрой иностранных языков СПбГТИ. Она объединяет студентов, аспирантов и молодых исследователей, заинтересованных в обсуждении актуальных достижений науки и технологий XXI века, а также в развитии академической коммуникации на иностранном языке.

Роман Кипрушенков выступил с докладом на тему «Инновации в дорожном строительстве». В своём выступлении он рассмотрел современные подходы к инновационным технологиям дорожного строительства, включая использование интеллектуальных транспортных систем, цифровых двойников и технологий искусственного интеллекта и обработки данных для повышения эффективности, безопасности и экологичности дорожной инфраструктуры. Консультантом Романа по английскому языку выступила доцент кафедры межкультурной коммуникации, кандидат филологических наук Наталья Антоненко.

«Участие в конференции стало для меня ценным опытом. Особенно важно было представить свою работу на иностранном языке и получить обратную связь от участников с разным научным опытом. Такие мероприятия помогают лучше понять современные направления развития технологий и расширяют профессиональный кругозор», – отметил Роман Кипрушенков.

Доклад Романа вызвал интерес аудитории и активную дискуссию. Организаторы конференции отметили высокий уровень языковой и профессиональной подготовки студента, а также его заинтересованность в научной деятельности.